"Españoles en guerra. La guerra civil en 39 episodios" de Carlos Gil Andrés

La Guerra Civil española es un episodio que ha marcado y sigue marcando nuestra historia reciente. Su estudio es esencial para entender este trágico suceso y poder superar el trauma ocasionado por  este conflicto cainita. Sin embargo, durante el franquismo se impuso un discurso simplista y maniqueo de la lucha entre la España contra la antiespaña. Tras la llegada de la Transición, el temor a una nueva guerra presidió los primeros años y se impusieron las voces que hablaban de no abrir heridas para evitar una nueva confrontación, lo cual tampoco favoreció acometer su estudio en profundidad. En la actualidad, sigue siendo difícil su estudio porque siguen persistiendo reticencias, han surgido posturas extremas que van desde la idealización al revisionismo, siguen persistiendo posturas maniqueas y existen todavía fuentes vedadas que favorezcan un estudio riguroso que nos permita comprender ese momento histórico y el conflicto civil al que se vieron enfrentados los españoles. Por tanto, es necesario un estudio profundo y crítico, sin temores para cerrar esa herida abierta de nuestra Historia y no cerrarla en falso. Más en los momentos que vivimos en el que los populismos tanto de izquierda como de derecha se aprovechan de la falta de un conocimiento profundo por gran parte de la población. La labor del profesorado de Secundaria y Bachillerato, en este sentido, es fundamental para que nuestros jóvenes tengan una visión completa y crítica de nuestra Historia reciente.

Carlos Gil Andrés es profesor de Instituto y en este libro demuestra su capacidad para explicar de forma didáctica, entretenida y sintética el período de la guerra civil, sin que le falte a la obra profundidad investigadora y, teniendo su lectura la virtud  de incitar a seguir investigando y profundizando sobre personajes, batallas, hechos... Me ha parecido un libro muy interesante y una extraordinaria y muy necesaria lectura histórica.

Sebastián Merino Muriana

DESAPARECIDOS, PERO NO OLVIDADOS. Búsqueda y recuperación de los restos de las fosas de "EL VALLE"

 "SOMOS LA MEMORIA QUE TENEMOS Y LA RESPONSABILIDAD QUE ASUMIMOS, SIN MEMORIA NO EXISTIMOS Y SIN RESPONSABILIDAD QUIZÁ NO MEREZCAMOS EXISTIR"

José Saramago

Un duro documental que muestra el trabajo llevado a cabo por la ASOCIACIÓN PARA LA RECUPERACIÓN DE LA MEMORIA HISTÓRICA DE EXTREMADURA (ARMHEX) en la  localidad pacense de Arroyo de San Serván. 

Aquí se muestra el trabajo realizado con la participación de familiares de las víctimas, quienes se pusieron en contacto con la ARMHEX para intentar localizar los restos de Juan Barrena Álvarez. El paso del tiempo, los cada vez menos testimonios orales directos, las dificultades para acceder a los terrenos privados o la falta de financiación fueron suplidos a base de esfuerzo y voluntad que como veremos en el vídeo, dieron sus frutos.

Gema Ponce Mancha

EJE CRONOLÓGICO DE LA GUERRA CIVIL

Otra de las actividades que hemos realizado con motivo de las X Jornadas de Historia: Memoria Histórica y Guerra Civil es un EJE CRONOLÓGICO de la Guerra Civil, incidiendo en los acontecimientos más importante y prestando mayor atención a Extremadura y Villafranca de los Barros.

Los alumnos se animan a participar cuando se tratan temas que les impactan y en los que tienen que tomar partido, así que no se trata de limitarse a contarles hechos históricos, sino que deben ser ellos mismos los que analicen la Guerra Civil española a través de actividades comunicativas y motivadoras mediante las que, además, se trabajen determinados contenidos lingüísticos y actividades comunicativas. Este tipo de actividad, nos ofrece profundizar en el conocimiento que los alumnos poseen de esa etapa de nuestra historia. Por ello, los alumnos de 4º B/C trabajaron previamente los contenidos a través del libro de texto y documentales en clase para después poderlos trasladar al eje, que expusimos una vez termiando junto a los carteles propagandísticos.

(TRABAJO ELABORADO POR LOS ALUMNOS DE 4ºB/C Y COORDINADO POR SU PROFESORA GEMA PONCE MANCHA)

EXPOSICIÓN DE FOTOGRAFÍAS DE LAS X JORNADAS DE HISTORIA

Con motivo de las X Jornadas de Historia: Memoria Histórica y Guerra Civil, propusimos a nuestros alumnos un concurso de fotografía que finalmente no pudo realizarse por la suspensión de las clases a causa de la pandemia de COVID 19.

No obstante, los alumnos ya habían presentado algunas fotografías trabajando el carácter local del conflicto o aportando un enfoque más personal con objetos que tenían en casa, fotografías de familiares que lucharon en la contienda, momumentos localizados en sus poblaciones o montajes expresando que fue para ellos el conflicto, por lo que decidimos exponer dichas fotografías a pesar de no poder realizar el concurso.

(FOTOGRAFÍAS DE ALUMNOS DE 4º B Y 1º BACHILLERATO C Y D)

                                                                                GEMA PONCE MANCHA

CONCURSO DE FOTOGRAFÍA DE LAS X JORNADAS DE HISTORIA

   CONCURSO

FOTOGRÁFICO

BASES

X JORNADAS DE HISTORIA “JOSÉ ANTONIO SOLER DÍAZ-CACHO”

TEMA: “Memoria histórica y Guerra Civil”

PARTICIPANTES: podrá participar en el concurso fotográfico todo el alumnado matriculado en el IES “Meléndez Valdés” de Villafranca de los Barros.

TEMÁTICA: el objetivo es que el alumnado realice sus fotografías personales en torno a la temática de las jornadas de historia, en este caso, “Memoria histórica y Guerra Civil”, a ser posible desde una perspectiva local.

OBRAS: cada participante podrá presentar un máximo de 3 obras, siendo éstas, originales y no habiéndose presentado con anterioridad a otros concursos.

PRESENTACIÓN: las obras deberán adjuntarse en soporte informático, en formato JPG, e incluirá el título de la obra, el seudónimo del autor y el curso.

ENVÍO: las obras se enviarán a la dirección de correo electrónico profeiesmv@gmail.com

PLAZO DE ADMISIÓN: el plazo para presentar las obras estará abierto del 10 al 24 de de marzo de 2020. No se admitirán obras presentadas con posterioridad a esta fecha.

JURADO: estará integrado por profesores del departamento de Ciencias Sociales y/o de otras disciplinas. El jurado valorará los elementos estéticos y creativos de la fotografía, la originalidad y su relación con la temática “Memoria histórica y Guerra Civil”. El fallo del jurado será inapelable y podrá declarar desiertos los premios cuando a su juicio las obras presentadas no reúnan la calidad necesaria.

PREMIOS: los nombres de los ganadores finales se comunicarán en la clausura de las Jornadas de Historia. Se entregarán un primer premio para el alumnado de la ESO y otro para el de Bachillerato y FP, así como un segundo premio o mención única independientemente del nivel que estudien. Los premios consistirán en un libro de temática histórica y/o material educativo. Además, las fotografías seleccionadas serán expuestas en la Sala-Taller de M. Nieves Martín.

EXPOSICIÓN: las fotografías seleccionadas por el jurado se expondrán en el blog de las jornadas https://debateshistoricosmelendezvaldes.blogspot.com/ del IES “Meléndez Valdés” de Villafranca de los Barros.

ACEPTACIÓN DE LAS BASES: la participación en este concurso supone la plena aceptación de todas y cada una de estas bases y del fallo inapelable del jurado.

IES “MELÉNDEZ VALDÉS”

9 de marzo de 2020

ACTIVIDADES RELACIONAS CON LA X JORNADAS DE HISTORIA

Los carteles propagandísticos han estado siempre unidos a la historia de cualquier guerra y la Guerra Civil española no sería una excepción sobre todo si tenemos en cuenta la carga ideológica de la contienda.

Con el fin de desarrollar un pensamiento crítico y reflexivo sobre el papel que juega la propaganda en el conflicto bélico español y establecer diferencias ideológicas entre ambos bandos, hemos realizado un análisis de algunos carteles propagandísticos de la contienda en clase de 4º ESO. 

Cada alumno elegía un cartel, lo estudiaba analizando sus características y posteriormente explicaba al resto de la clase el significado del mismo, recalcando la simbología del mismo (emblemas, banderas...)

Ha sido una actividad bastante enriquecedora para entender el uso de los medios de comunicación en una guerra usando una fuente de información primaria como son los carteles propagandísticos, que posteriormente fotocopiaremos y colocaremos en el rincón de Ciencias Sociales dispuesto para las Jornadas.

GEMA PONCE MANCHA

CLUB DE LECTURA “ÍTACA” PARA LOS ALUMNOS DE 4º ESO A EN TORNO AL LIBRO “A SANGRE Y FUEGO” DE MANUEL CHAVES NOGALES.

El club de lectura que hemos puesto en marcha con los alumnos de 4º de ESO A tiene como objetivo fomentar la lectura y hacer que nuestro alumnado entienda la guerra civil como un hecho trágico en el que triunfaron los radicalismos y que obtengan una visión crítica de este período de la Historia de España contemporánea que ha marcado enormemente a nuestro país y cuyo estudio es necesario no sólo para poder pasar página y para reconciliarnos con nuestro pasado, sino también para entender adecuadamente nuestra historia actual.

Además, usaremos la lectura para la elaboración de un programa en nuestra Radio educativa, en el que el alumnado investigará sobre su autor y sobre el contexto histórico de la Guerra Civil Española y sacará las conclusiones que consideren sobre el libro. Todo ello, nos permitirá preparar, también, al grupo para entender mejor las conferencias que este año se impartirán en las Jornadas de Historia “José A. Soler” de nuestro Instituto, que este año versarán sobre la Guerra Civil Española y la Memoria Histórica.

Permitidme que os traiga aquí una frase extraída del su extraordinario prólogo: "Me fui (de España) cuando tuve la íntima convicción de que todo estaba perdido y ya no había nada que salvar, cuando el terror no me dejaba vivir y la sangre me ahogaba".

Sebastián Merino Muriana

BIENVENIDOS A LAS X JORNADAS HISTORIA JOSÉ ANTONIO SOLER DÍAZ- CACHO

Con motivo de las X Jornadas de Historia que celebra nuestro centro en homenaje al profesor José Antonio Soler Díaz -Cacho el departamento de Humanidades de Geografía e Historia del IES Meléndez Valdés  de Villafranca aprovechando el octogésimo  aniversario del fin de la Guerra Civil Española y dentro del reconocimiento que supone la reconstrucción de la Memoria Histórica en Extremadura ,organiza para  este curso escolar  unas jornadas con una mirada histórica de aquel trágico suceso de nuestra historia reciente bajo el título"Guerra Civil y Memoria Histórica",contribuyendo a la difusión del conocimiento del conflicto a las alumnas y alumnos ,madres y padres,profesoras y profesores de nuestro centro educativo con la valiosa aportación de dos expertos en la materia.Es un honor para nosotros contribuir a tan valioso conocimiento que tendrá lugar el día 26 de marzo en el salón de actos del IES Meléndez Valdés.

Foto de David Seymour .Levantamiento campesino del 25 de marzo de 1936