TERTULIA LITERARIA "LOS SANTOS INOCENTES" APROVECHANDO LAS PRESENTES JORNADAS
RESEÑA Y PONENCIAS DE LAS XII JORNADAS DE HISTORIA JOSÉ ANTONIO SOLER DÍAZ-CACHO
Los días 8 y 9 de marzo se celebraron las XII Jornadas de Historia José Antonio Soler Díaz-Cacho, como parte de la promoción de la Historia de Extremadura que se realiza desde el departamento de Geografía e Historia del IES Meléndez Valdés.
Como parte de la difusión y promoción de las Jornadas, nuestro compañero Sergio Cerezo concedió una entrevista en radio.
Como siempre, lo más enriquecedor de las ponencias fue el tiempo de preguntas, en las que todos los asistentes pudieron formular todas sus dudas y preguntas y que amablemente los tres ponentes contestaron enriqueciendo aun más las Jornadas.
Desde el Departamento de Geografía e Historia queremos agradecer a estos tres grandes historiadores y geógrafos su asistencia a estas Jornadas, tan especiales para nuestro centro y ampliar ese agradecimiento al IES Meléndez Valdés, a los compañeros que han contribuido a la realización de las mismas, al CPR de Almendralejo y sobre todo a los asistentes que nos acompañaron un año más.
Os esperamos en 2023.
Gema Ponce Mancha
DESARROLLISMO Y COLONIZACIÓN
Con el fin de conectar los contenidos de Geografía e Historia de España, así como presentar uno de los temas a tratar en las Jornadas de Historia organizadas por el centro, hemos considerado oportuno visionar el programa de Historia de Extremadura: El plan Badajoz y la diáspora Extremeña.
A través de este programa el alumnado ha podido conocer el plan de asentamiento de la política económica del régimen franquista en Extremadura. Los tres ejes principales sobre los que pivota este documental son: las grandes corrientes migratorias que se dan en la década de los 50 y 60 hacia las grandes ciudades, un fenómeno conocido con éxodo rural; la estructura agraria y la inexistencia de un proyecto industrial real para esta comunidad, con el fin de mitigar los fuertes desequilibrios que se generan ya en el siglo XIX.
El plan Badajoz será reflejo de esa planificación agraria con la puesta en marcha de amplias zonas de regadío gracias a la construcción de embalses como el del Cíjara, Montijo, García Sola u Orellana. Así nacieron más de sesenta pueblos repartidos por las comarcas de las Vegas Altas y Vegas Bajas promovidos por el Instituto Nacional de Colonización (INC) para acoger a un gran número de colonos y jornaleros.
No obstante, no dejamos atrás todo lo relacionado con el urbanismo y la arquitectura tan característica de estos pueblos, reflejo de sencillez y funcionalidad.
Os dejamos el enlace del programa con el fin de revisarlo antes de las jornadas y plantear todas las cuestiones, dudas, que tengáis sobre el tema a nuestros ponentes.
Por Isabel María Regaña Gómez
HORARIOS Y DÓNDE VER LAS XII JORNADAS DE HISTORIA
MARTES 8 DE MARZO
· 12:20 h- INAUGURACIÓN DE LAS JORNADAS
· 12:30 h. PONENCIA TELEMÁTICA CON MOTIVO DEL DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA a cargo de Dª.CANDELA CHAVEZ RODRÍGUEZ “La represión franquista hacia las mujeres en la Guerra Civil y Posguerra en Extremadura: muerte dolor y silencio”
MIÉRCOLES 9 DE MARZO
· 16:30 PONENCIA TELEMÁTICA a cargo de D. FRANCISCO RODRÍGUEZ JIMÉNEZ “ Franco: el Centinela de los Pantanos. Una aproximación didáctica”
· 18:00 h PONENCIA PRESENCIAL a cargo de D.JULIÁN MORA ALISEDA “La ordenación territorial durante el Franquismo
- 19:30: CLAUSURA
ENLACE MEET ÚNICO DE TODAS LAS PONENCIAS
LAS JORNADAS TAMBIÉN PODRÁN SEGUIRSE POR EL CANAL DE YOUTUBE
BIENVENIDOS A LAS XII JORNADAS JOSE ANTONIO SOLER DÍAZ CACHO
Con motivo de las XII Jornadas de Historia que celebra nuestro centro en homenaje al profesor José Antonio Soler Díaz -Cacho el departamento de Humanidades de Geografía e Historia del IES Meléndez Valdés de Villafranca dentro del reconocimiento que supone la reconstrucción de la Memoria Histórica en Extremadura ,organiza para este curso escolar unas jornadas con una mirada histórica al periodo franquista en nuestra región bajo el título"El Franquismo en Extremadura",contribuyendo a la difusión del conocimiento del periodo a las alumnas y alumnos ,madres y padres, profesoras y profesores de nuestro centro educativo con la valiosa aportación de tres expertos en la materia.
Es un honor para nosotros contribuir a tan valioso conocimiento que tendrá lugar los días 8 y 9 de marzo tanto de manera telemática como presencial en nuestro centro.
REPRESIÓN FRANQUISTA Y MEMORIA EN EXTREMADURA
Como parte de la ponencia próxima del próximo día 8 de marzo ,día de la mujer trabajadora,dentro de las jornadas que celebramos en el instituto en homenaje a Jose Antonio Soler os avanzamos el catálogo "Represión franquista y memoria de Extremadura" que nos ha aportado la doctora en Historia y técnica del PREMHEX de la Junta de de Extremadura Candela Chaves Rodríguez , al tiempo que he hemos considerado avanzar algunas cuestiones que se incluirán en su charla "La represión franquista hacia las mujeres en la Guerra Civil y posguerra en Extremadura:muerte ,dolor y silencio".Más adelante os informaremos de su próxima charla telemática en el cartel de las próximas jornadas .
https://drive.google.com/file/d/1J-mrTgSFZArslU9lurkqIVb4VaeYkROE/view?usp=sharing
Sergio Cerezo García
Departamento de Historia Meléndez Valdés
EL RETO DE UNA POBLACIÓN ESPAÑOLA ENVEJECIDA
Con motivo de los contenidos relacionados en Geografía sobre la Población española nuestra profesora Maru Cruz Cuesta realizó una interesante actividad de radio junto con alumnos de 3º de ESO A que consistió en entrevistas a personas mayores de la localidad de Villafranca para poner de manifiesto un fenómeno de actualidad como es el envejecimiento de la población y los retos a los que se enfrentan día a díanuestros mayores ,sus formas de ver la vida hoy y antes y como debemos ver los jóvenes las nuevas fórmulas de convivencia que debemos adoptar con dicho colectivo en los próximos años.
Dicha actividad supone al mismo tiempo un adelanto para las próximas jornadas de Historia que se celebrarán en el centro sobre el Franquismo en la región ya que supone un pequeño avance de cómo vivieron estas personas aquella etapa de sus vidas,por ello creemos que es de sumo interés compartirla con vosotros y comentar qué os ha parecido la experiencia
Os dejamos la parte del trabajo y la entrevista aquí:
https://drive.google.com/drive/u/1/folders/15RbNeuo11TwTdibkNEsAIYc9fyDgmx8M
Por Maru Cruz Cuesta
Franco, Anatomía de un dictador,de Enrique Moradiellos
Con motivo de las próximas jornadas sobre el Franquismo en Extremadura en homenaje al profesor José Antonio Soler Díaz Cacho que se van a celebrar en el mes de marzo desde el departamento de Geografía e Historia creemos que la lectura es el mejor vehículo no sólo de expresión para nuestro alumnado , sino para el conocimiento de determinadas etapas históricas próximas a nuestra cultura democrática actual.
Es por ello que la presente obra del investigador Enrique Moradiellos, "Franco, Anatomía de un dictador" constituye un buen ejemplo de iniciación y adelanto para nuestros alumnos de Bachillerato sobre la figura del dictador y el régimen franquista.
Con su estilo sobrio, claro y conciso, sin entrar en demasiados artificios y de manera sintética a diferencia de otras obras más densas(Preston, Reig Tapia) Moradiellos nos deja una biografía en la que se aborda la figura de Franco desde tres perspectivas, personal, providencial e institucional bajo tres etiquetas Franco"el hombre", "el caudillo" y "el régimen ". Una obra fácil de leer para el estudiante de 2°de Bachillerato interesado en la figura de Franco desde todos los planos posibles y bien resumida para ir reteniendo algunas ideas y temas que aparecerán en las presentes jornadas sobre los principios y valores que sostuvieron la España franquista y sin entrar en debates ideológicos forzados e innecesarios; tratados desde una óptica objetiva y documentada con las propias palabras que el dictador hizo en vida que sólo un historiador como Enrique Moradiellos, especialista en el tema domina con a la perfección y con soltura
Sergio Cerezo García
Departamento Geografía e Historia
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